【タイトル】
未来にむかって～（副校長から）３月号【本文】
今回のテーマは，「あなたが いたから」です。４月の学級開きから１年，学級を閉じる時期となりました。お子さん一人一人が「この学級で良かった。」という気持ちを残して，学級を閉じられるといいなと考えています。そのためにも，担任の先生が「いい学級だった。」「先生も楽しかった。」と言えることが大切です。お子さんの中には，進級・進学への不安を感じている子もいることと思います。その不安を払拭するためにも，１年生から５年生は，進級への期待を膨らませ，希望をもたせて，発展的に学級を閉じていくことが大切です。６年生は，小学校の締め括りであり，大きな節目を迎えます。中学校生活への期待よりも不安が大きいかもしれませんが，中学校生活での楽しそうなことを想像させ，いい気持ちで卒業して欲しいと願っています。 さて，こどもたちは，自分一人で大きくなったと考えがちです。確かに，時間とともに心も体も成長していきます。こども自身の成長する力，よりよくなりたいと思う気持ちが成長の原動力であることは，確かです。でも，「人は人によって人になる」という言葉のとおり，人との関わりによって成長していきます。こどもたち相互，こどもと担任との関わりがあるからこそ，その中で成長していきます。他者との関係による成長には，以下の３つの側面があります。 （１）他者が鏡になる → 他者を通して，自分を見つめることができます。他者を鏡にすることで，自分の姿が明らかになり，成長のきっかけになります。 （２）他者に教えてもらう → こどもたちは，自分の力で，できる部分と誰かの助けにより理解し，できるようになる部分があります。学びには，他者が必要です。 （３）他者に励まされる → 一人ではできないことも，一緒に取り組む仲間がいたり，応援されたりすると力が出ます。互いに励まし合うことは，勇気を与えます。 「他者」は，「あなたたち」と考えてしまいますが，「あなた」のように特定の誰かを意識することが大切だと考えます。英語では，「あなた」も「あなたたち」も「Ｙｏｕ」ですが，日本語は，明確に区別します。学校では，キャリア教育の一環として，学級を閉じるにあたり，自分の成長を手助けしてくれた特定の「あなた」について，考えさせる学習を設定します。ご家庭でも，ぜひ，「あなた」について，話題にしていただき，お子さんが「あなたが いたから」というお話をしてくれたら，大変嬉しく思います。 最後になりましたが，この１年間も，本校の教育活動にご理解，ご協力をいただき，本当にありがとうございました。 副校長 齋藤 克人【添付ファイル】
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