【タイトル】
4年生のみなさんへ【本文】
今日も気持ちのいい天気ですね。 湾岸（わんがん）の豊洲地域（ちいき）はいつも海からの風が強いですね。 この気持ちのいい風にのって、どこかに行きたくなりますね。 先日、４年の図画工作の課題（かだい）として、教科書から 題材（だいざい）名「ふしぎな乗りもの」が出されています。 ＊学年だよりに書かれています。 「どんなものが乗りものになったらたのしいか考えましょう。」 １ 身近なものからアイデアを広げよう。 ２ ふしぎな乗りもので、どんなところへ行くとたのしいかな？ ３ 形や色を考えて、ふしぎな乗りものをかくことをたのしもう。 ●ふしぎな乗りものを考えてかいてみよう。 【かく紙】 画用紙がいいけど、おうちになければどんな紙でもいいです。 （ノートの自由帳でもいいし、ネット通販（つうはん）の箱の底（そこ）板になっている段（だん）ボール紙とかもおすすめです。それもなければ、チラシのうらでも大丈夫（だいじょうぶ）ですよ。） 図工は身近な材料で楽しくやりましょう。 【かくもの】 えんぴつまたは、マジックペンやボールペンでかき、色えんぴつや色ペンで色をぬってみよう。 学校が再開（さいかい）したら、どんなものを考えたか、 それぞれのすてきな発想（はっそう）を 図工の授業(じゅぎょう)の時に教えてください。 ※提出（ていしゅつ）はしなくていいです。 学校で下描き(したがき)から作成(さくせい)します。 先生が、聞いてびっくりするような「ふしぎな乗りもの」のアイデアをたのしみにしています。【添付ファイル】
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